O Ensino à Distância no Exército Brasileiro com ênfase na Educação 4.0
Palavras-chave:
Educação 4.0, Educação a Distância, Exército Brasileiro
Resumo
O presente artigo visa apresentar uma análise crítica da pesquisa realizada junto ao Centro de Educação à Distância do Exército Brasileiro – CEADEx, com o objetivo de conhecer o processo de ensino/aprendizagem do aluno nos cursos à distância oferecidos pelo CEADEx, através do levantamento das ferramentas utilizadas no processo de interação entre tutor e aluno.
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Referências
BELLONI, M. L. Educação a distância-7. Ed. – Campinas, SP: Autores Associados, 2015.
BRASIL. Centro de Educação a Distância do Exército. Histórico Institucional. Disponível em chttp://www.ceadex.eb.mil.br/histórico. Acessado em 18 de maio de 2022.
DURAN, Débora; HORA, S. Nascimento. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO EXÉRCITO BRASILEIRO: inovação em tempos de transição. Disponível em file:///C:/Users/marce/AppData/Local/Temp/625-15-3510-1-10-20180517.pdf, acessado em 04 fev. 2022.
LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Editorial 34, 2011.
RODRIGUES, C. A. C.; CARVALHO, R. M. A. 4º Seminario de Educação em Rede. 2011.
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Publicado
2023-06-13
Como Citar
Cap Salgueiro, E. (2023). O Ensino à Distância no Exército Brasileiro com ênfase na Educação 4.0. Escola De Aperfeiçoamento De Oficiais - EsAO. Recuperado de http://projetomariotravassos.eb.mil.br/PMT-ESAO/article/view/9104
Seção
Artigos
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